What to play after Suite infantil no. 1, A.53 ?
Heitor Villa-Lobos · difficulty 38/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Sinfonia in F major, H.227, Wq.122, no. 5
Carl Philipp Emanuel Bach
43/100 +5 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Suite infantil no. 1, A.53. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Style classique, Polyphonie à trois voix ou plus.
Gentle
Well-tempered Clavier, Book 1, BWV.846-869
Johann Sebastian Bach
42/100 +4 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Suite infantil no. 1, A.53. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Lecture à vue, Lecture clé de fa.
Gentle
Suite in A major, BWV.832
Johann Sebastian Bach
41/100 +3 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Suite infantil no. 1, A.53. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Lecture clé de fa.
Gentle
Impressões Seresteiras
Heitor Villa-Lobos
45/100 +7 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Suite infantil no. 1, A.53. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Gentle
A Fiandeira, A.176
Heitor Villa-Lobos
45/100 +7 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Suite infantil no. 1, A.53. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Phrasé.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.