Que jouer après Brinquedo de Roda, A.45 ?
Heitor Villa-Lobos · difficulté 42/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Carnaval de Pierro
Heitor Villa-Lobos
48/100 +6 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Brinquedo de Roda, A.45. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
Marquesa de Santos, A.396
Heitor Villa-Lobos
49/100 +7 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Brinquedo de Roda, A.45. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato.
Douce
Preludio de añoranza
Joaquín Rodrigo
45/100 +3 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Brinquedo de Roda, A.45. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Legato.
Douce
Valsa Brasileira no. 3, for piano
Francisco Mignone
45/100 +3 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Brinquedo de Roda, A.45. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Nuances.
Douce
Le vent dans les ruines
Jacques Ibert
45/100 +3 pts 4-8 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Brinquedo de Roda, A.45. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.