What to play after Impromptu in A-flat major Op.142 No.2 ?
Franz Schubert · difficulty 56/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Impromptu c minor op. 90,1 D 899
Franz Schubert
62/100 +5 pts 6-12 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Impromptu in A-flat major Op.142 No.2. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques.
Gentle
4 Impromptus, D.935, op. posth.142
Franz Schubert
62/100 +6 pts 6-12 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Impromptu in A-flat major Op.142 No.2. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes, Tempo rubato, Style romantique.
Gentle
Impromptu, Le Sabbat op. 5,1
Fanny Hensel
60/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Impromptu in A-flat major Op.142 No.2. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Legato, Nuances.
Gentle
Impromptu in F minor
Mily Balakirev
60/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Impromptu in A-flat major Op.142 No.2. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Fantasiestücke Op.12 No.2 (Aufschwung)
Robert Schumann
63/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Impromptu in A-flat major Op.142 No.2. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Passages rapides, Phrasé, Nuances.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.