Que jouer après Sonatina in G major Op.79 ?
Beethoven, Ludwig van · difficulté 55/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Variations on a Theme by Salieri, WoO 73
Beethoven, Ludwig van
59/100 +4 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonatina in G major Op.79. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Tempo rubato, Style romantique.
Douce
Piano Sonata C major K. 279 (189d)
Mozart, Wolfgang Amadeus
59/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonatina in G major Op.79. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Nuances.
Douce
Variations on a Russian Dance, WoO 71
Beethoven, Ludwig van
59/100 +4 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonatina in G major Op.79. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Tempo rubato, Style romantique.
Douce
Piano Sonatina
Ravel, Maurice
62/100 +7 pts 6-12 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Progression douce depuis Sonatina in G major Op.79. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Nuances.
Douce
Adagio in B minor, K.540
Mozart, Wolfgang Amadeus
58/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonatina in G major Op.79. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Style romantique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.