What to play after Marche triste, JS 124 ?
Jean Sibelius · difficulty 38/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Bagatelles, op. 119
Ludwig van Beethoven
44/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Marche triste, JS 124. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Gentle
The Rosebud March
Scott Joplin
42/100 +4 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Marche triste, JS 124. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Gentle
Andantino in B major, JS 44
Jean Sibelius
41/100 +3 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Marche triste, JS 124. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Gentle
Largo in A major, JS 117
Jean Sibelius
45/100 +7 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Marche triste, JS 124. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Pédale de sustain, Style romantique.
Gentle
3 Marches, D.602, op. posth.27;, "Heroic"
Franz Schubert
45/100 +7 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Marche triste, JS 124. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Pédale de sustain, Style romantique.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.