What to play after Fugues, op. 72 ?
Robert Schumann · difficulty 71/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

Back to the full work page
Gentle step

The safest next step.

Gentle
Fugues on B-A-C-H, op. 60
Robert Schumann
76/100 +5 pts 7-14 weeks
close skills low risk fair confidence
Progression douce depuis Fugues, op. 72. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Fantasia and Fugue in D minor, op. 135b
Max Reger
75/100 +4 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugues, op. 72. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus, Passages rapides.
Gentle
Symphonic Fantasia and Fugue, op. 57, "Inferno"
Max Reger
75/100 +4 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugues, op. 72. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Gentle
Fugue in C
Felix Mendelssohn
75/100 +4 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugues, op. 72. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances, Polyphonie à trois voix ou plus.
Gentle
Fuga à 4 in G minor, EG184e
Edvard Grieg
75/100 +4 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Fugues, op. 72. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Polyphonie à trois voix ou plus.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.