Que jouer après Allegro in B minor, op. 8 ?

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce

Fantasie in F minor, op. 49

Frédéric Chopin

82/100 +5 pts 8-16 semaines

compétences proches risque faible à valider

Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). L'exigence est ici musicale avant d'être mécanique : Style romantique — les notes ne suffisent pas : articulation et ornements suivent des conventions d'exécution, à vérifier dans une édition urtext.

Douce

Rondo in E flat major, op. 16

Frédéric Chopin

81/100 +5 pts 8-16 semaines

compétences proches risque faible à valider

Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). La compétence qui portera le travail : Indépendance des mains — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Douce

In Dominum Domini Ibimus, prelude, S.671

Franz Liszt

81/100 +5 pts 8-16 semaines

compétences proches risque faible à valider

Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). L'exigence est ici musicale avant d'être mécanique : Tempo rubato — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.

Douce

Toccata, op. 7

Robert Schumann

79/100 +3 pts 7-14 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Petit palier, qui reste en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Staccato — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Douce

Piano Sonata no. 2 in G minor, op. 22

Robert Schumann

83/100 +7 pts 8-16 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Connaissance des formes et Doubles notes — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.

Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée

Festklänge, symphonic poem for piano, S.511d

Franz Liszt

88/100 +12 pts 16-32 semaines

compétences proches risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). La compétence qui portera le travail : Indépendance des mains — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Équilibrée

Piano Sonata no. 1 in F sharp minor, op. 11, "Grand Sonata"

Robert Schumann

89/100 +13 pts 16-32 semaines

transfert partiel risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Connaissance des formes et Polyphonie à trois voix ou plus — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.

Équilibrée

Fantasia in F sharp minor, WWV 22

Richard Wagner

85/100 +9 pts 16-32 semaines

compétences proches risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). L'exigence est ici musicale avant d'être mécanique : Tempo rubato — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.

Équilibrée

Fantasy in C major, op. 17

Robert Schumann

90/100 +13 pts 16-32 semaines

compétences proches risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Analyse harmonique — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.

Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi

Piano Sonata no. 29 in B flat major, op. 106, "Hammerklavier"

Ludwig van Beethoven

95/100 +19 pts 36-72 semaines

transfert partiel risque élevé à valider

Saut ambitieux, qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Connaissance des formes et Passages rapides — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.

Défi

Piano Sonata no. 32 in C minor, op. 111

Ludwig van Beethoven

92/100 +16 pts 36-72 semaines

transfert partiel risque élevé à valider

Défi

Concert Etudes on Caprices by Paganini, op. 10

Robert Schumann

84/100 +7 pts 32-64 semaines

compétences proches risque faible à valider

Pièce suivante du même recueil, Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8) : c'est l'ordre choisi par l'éditeur, donc une progression déjà éprouvée. Nouveau par rapport à la précédente : Passages rapides — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau

Fugues on B-A-C-H, op. 60

Robert Schumann

76/100 même niveau 5-8 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Exigence équivalente, toujours en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Polyphonie à deux voix et Analyse harmonique — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Même niveau

Piano Sonata no. 27 in E minor, op. 90

Ludwig van Beethoven

76/100 -1 pts 5-8 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Exigence équivalente, toujours en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Connaissance des formes et Passages rapides — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.

Même niveau

Impromptus on a Theme by Clara Wieck, op. 5

Robert Schumann

74/100 -2 pts 5-8 semaines

compétences proches risque faible à valider

Exigence équivalente, toujours en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Ornements romantiques — les ornements doivent être en place avant la mise en tempo, sinon ils cassent la ligne au lieu de l'orner.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.