Que jouer après Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, op. 70, "Rondeau brillant" ?
Schubert, Franz · difficulté 75/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Violin Sonata no. 1 in E minor, op. 29, KiV 234
Ferruccio Busoni
80/100 +5 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, op.. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Changements de position, Vibrato, Analyse harmonique.
Douce
Sonata for violin and piano
Camille Saint-Saëns
80/100 +5 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, op.. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Changements de position, Legato d'archet.
Douce
Violin Sonata in E flat major, op. 18, TrV151
Richard Strauss
80/100 +5 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, op.. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Changements de position, Vibrato, Intonation.
Douce
Violin Sonata no. 3 in D minor, op. 108
Brahms, Johannes
80/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, op.. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Changements de position, Legato d'archet.
Douce
Fantasia in C for Violin and Piano, D.934, op. posth.159, "Sei mir gegrüsst!"
Schubert, Franz
82/100 +7 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, op.. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Changements de position, Vibrato, Ornements romantiques.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Caprice d'adieu, for solo violin, MS68
Niccolò Paganini
84/100 +9 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, op.. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Doigté complexe, Changements de position, Doubles cordes.
Équilibrée
Violin Sonata no. 9 in A major, op. 47, "Kreutzer"
Beethoven, Ludwig van
84/100 +9 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, op.. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Doigté complexe, Changements de position, Vibrato.
Équilibrée
Tzigane: Rhapsodie de concert, for violin and piano
Ravel, Maurice
89/100 +14 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, op.. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Nouvelles compétences abordées : Harmoniques, Contrôle du toucher, Rythme d'archet complexe.
Équilibrée
3 Myths, for violin and piano, op. 30
Karol Szymanowski
83/100 +8 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Rondo for Violin and Piano in B minor, D. 895, op.. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Changements de position, Caractère et style, Vibrato.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.