What to play after Improvisation and Fugue, for piano ?
Alfred Schnittke · difficulty 75/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Prelude and Fugue, for piano
Alfred Schnittke
80/100 +5 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Improvisation and Fugue, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Connaissance des formes.
Gentle
Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. 127
Max Reger
80/100 +5 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Improvisation and Fugue, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Tempo rubato, Style romantique.
Gentle
Fugue in E minor
Felix Mendelssohn
80/100 +5 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Improvisation and Fugue, for piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Gentle
Prélude, choral et fugue (A Mademoiselle Marie Poitevin)
Robert Schumann
79/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Improvisation and Fugue, for piano. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Gentle
Prelude and Fugue on the motive B-A-C-H, S.260i
Franz Liszt
78/100 +3 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Improvisation and Fugue, for piano. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.