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What to play after Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa' or 'Primo Tono" ?
Alessandro Scarlatti · difficulty 85/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Toccata for keyboard in F
Alessandro Scarlatti
89/100 +4 pts 8-16 weeks
close skills low risk fair confidence
Progression douce depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Doubles notes.
Gentle
Toccata for keyboard in E minor, Turin Biblioteca Nazionale Universitaria MS
Alessandro Scarlatti
89/100 +4 pts 8-16 weeks
close skills low risk fair confidence
Progression douce depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Doubles notes.
Gentle
Toccata no. 6, for organ
George Frideric Handel
89/100 +4 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Octaves.
Gentle
Toccata in G minor
Girolamo Frescobaldi
89/100 +4 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Doubles notes, Tempo rubato.
Gentle
Toccata no. 9
Girolamo Frescobaldi
89/100 +4 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Doubles notes, Tempo rubato.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced
Concert Paraphrase of 'Rigoletto', S.434, R.267
Franz Liszt
96/100 +11 pts 18-36 weeks
new reflexes moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Contrôle du toucher.
Balanced
Toccata and Fugue in D minor, BWV.565
Ferruccio Busoni
95/100 +10 pts 18-36 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Analyse harmonique.
Balanced
Variations and Toccata on 'Aurora lucis rutilat', op. 52
Alberto Ginastera
95/100 +10 pts 18-36 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Balanced
Concert Paraphrase of 'Ernani', S.432
Franz Liszt
95/100 +10 pts 18-36 weeks
new reflexes moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Style romantique, Pédale de sustain.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge
Sonata in G major, K.471, L.82
Domenico Scarlatti
100/100 +15 pts 40-80 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Phrasé.
Challenge
Ab irato, S.143, "The Perfect Etude"
Franz Liszt
100/100 +15 pts 40-80 weeks
new reflexes moderate risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Style romantique, Pédale de sustain.
Challenge
A.r.
Iannis Xenakis
100/100 +15 pts 40-80 weeks
new reflexes moderate risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Compétences travaillées : Technique générale.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level
Hungarian Rhapsody no. 1
Franz Liszt
86/100 +1 pts 6-9 weeks
new reflexes low risk to confirm
Transition latérale depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes.
Same level
Scherzo no. 4 in E major, op. 54
Frédéric Chopin
82/100 -3 pts 6-9 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Same level
Scherzo no. 3 in C sharp minor, op. 39
Frédéric Chopin
82/100 -3 pts 6-9 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Toccata d'intavolatura in D minor, "d'ottava stesa. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.