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What to play after Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor ?
Alessandro Scarlatti · difficulty 79/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Toccata, Fuga in D minor
Alessandro Scarlatti
84/100 +5 pts 8-16 weeks
close skills low risk fair confidence
Progression douce depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Staccato, Passages rapides, Analyse harmonique.
Gentle
Toccata no. 3, for organ
George Frideric Handel
85/100 +6 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Contrôle du toucher.
Gentle
Chromatic Fantasia and Fugue in D minor, BWV.903
Johann Sebastian Bach
82/100 +3 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Croisements de mains, Contrôle du toucher.
Gentle
Toccata, Fuga, Allegro in D
Alessandro Scarlatti
82/100 +3 pts 8-16 weeks
close skills low risk fair confidence
Progression douce depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Passages rapides, Analyse harmonique, Staccato.
Gentle
Toccata no. 2, for organ
George Frideric Handel
82/100 +3 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Indépendance des mains.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced
Toccata, Adagio and Fugue in C major, BWV.564
Johann Sebastian Bach
90/100 +11 pts 18-36 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Balanced
Toccata and Fugue in C
Johann Pachelbel
89/100 +10 pts 16-32 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Pédale de sustain.
Balanced
Toccata for keyboard in E minor, Turin Biblioteca Nazionale Universitaria MS
Alessandro Scarlatti
89/100 +10 pts 16-32 weeks
close skills moderate risk fair confidence
Progression équilibrée depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Doubles notes.
Balanced
Toccata, Largo, Allegro, Fuga in A minor
Alessandro Scarlatti
87/100 +8 pts 16-32 weeks
close skills moderate risk fair confidence
Progression équilibrée depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Compétences travaillées : Passages rapides, Analyse harmonique, Staccato.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge
Variations and Toccata on 'Aurora lucis rutilat', op. 52
Alberto Ginastera
95/100 +16 pts 36-72 weeks
partial transfer high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3.
Challenge
Fantasy and Fugue on the chorale 'Ad nos, ad salutarem undam', S.259
Franz Liszt
95/100 +16 pts 36-72 weeks
partial transfer high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Challenge
Fantasy and Fugue on the Theme B-A-C-H, S.529
Franz Liszt
94/100 +15 pts 36-72 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level
Partita no. 6 in E minor, BWV.830
Johann Sebastian Bach
77/100 -2 pts 5-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Contrôle du toucher, Balance mains.
Same level
Partita in C minor
Johann Sebastian Bach
76/100 -3 pts 5-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Nuances, Contrôle du toucher.
Same level
Chaconne with 2 sets of keys in F major, HWV.485
George Frideric Handel
76/100 -3 pts 5-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Toccata, Fuga, Allegro, Corrente in G minor. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Polyphonie à deux voix.
Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.