Que jouer après Sonata in C major, K.326, L.201 ?
Domenico Scarlatti · difficulté 52/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Prélude no. 4 en do dièse mineur, BWV.849
Johann Sebastian Bach
57/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in C major, K.326, L.201. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Douce
French Suite no. 2 in C minor, BWV.813
Johann Sebastian Bach
58/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in C major, K.326, L.201. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Polyphonie à deux voix.
Douce
Sonata in E major, K.531, L.430
Domenico Scarlatti
56/100 +4 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in C major, K.326, L.201. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Pédale de sustain.
Douce
Sonata in C major K.330 (I)
Mozart, Wolfgang Amadeus
56/100 +4 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in C major, K.326, L.201. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Indépendance des mains, Phrasé.
Douce
Sonata in C major, K.270, L.459
Domenico Scarlatti
55/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata in C major, K.326, L.201. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.