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Que jouer après Gavotte, for cello and piano in G minor ?
Camille Saint-Saëns · difficulté 47/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Tempo di valse, for cello and piano, JS 194
Jean Sibelius
52/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général, Nuances.
Douce
Melodie on a Theme by S. Rachmaninov, for cello and piano in D major, TN ii/33
Sergei Rachmaninoff
52/100 +5 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Mémorisation.
Douce
Sicilienne, for cello and piano, op. 78
Gabriel Fauré
50/100 +3 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Nuances.
Douce
Albumblätter, for cello and piano, op. 51
Reinhold Glière
54/100 +7 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Nuances, Vibrato (violoncelle).
Douce
Lento in E flat major, for cello and piano, JS 76
Jean Sibelius
50/100 +3 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
2 Pieces for Cello and Piano, op. 2
Sergei Rachmaninoff
57/100 +10 pts 10-20 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Nuances, Polyphonie à deux voix.
Équilibrée
Malinconia, for cello and piano, op. 20
Jean Sibelius
60/100 +13 pts 10-20 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Nuances, Vibrato (violoncelle).
Équilibrée
Chants russes for Cello and Piano
Edouard Lalo
56/100 +9 pts 10-20 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Intonation (violoncelle), Voix chantante, Nuances.
Équilibrée
3 Stücke, for cello and piano
Alexander von Zemlinsky
60/100 +13 pts 12-24 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Nuances.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Allegro appassionato in B minor, for cello and piano, op. 43
Camille Saint-Saëns
67/100 +20 pts 24-48 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Nuances, Vibrato (violoncelle).
Défi
Polonaise in A major, for cello and piano, B.94
Antonín Dvořák
67/100 +20 pts 24-48 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Nuances, Changements de position (violoncelle).
Défi
Polonaise, for cello and piano in A major, B.94
Antonín Dvořák
67/100 +20 pts 24-48 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Nuances, Contrôle du toucher.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Danse bohémienne, for cello and piano, op. 28
Jacques Offenbach
48/100 +1 pts 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Rythme général, Nuances, Contrôle du toucher.
Même niveau
Lied ohne Worte, for cello and piano, op. 109
Mendelssohn, Felix
45/100 -2 pts 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Voix chantante, Nuances.
Même niveau
Waltz, for cello and piano, op. 48
Reinhold Glière
45/100 -2 pts 3-4 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Gavotte, for cello and piano in G minor. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Nuances.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.