Que jouer après Cello Sonata no. 1 in C minor, op. 32 ?
Camille Saint-Saëns · difficulté 74/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Cello Sonata
George Crumb
80/100 +6 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Cello Sonata no. 1 in C minor, op. 32. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Douce
Cello Sonata in G minor, op. 19
Sergei Rachmaninoff
79/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Cello Sonata no. 1 in C minor, op. 32. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Sonata for Cello Solo, op. 28
Eugene Ysaÿe
79/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Cello Sonata no. 1 in C minor, op. 32. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Position du pouce, Caractère et style.
Douce
Cello Sonata no. 2 in F major, op. 99
Brahms, Johannes
78/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Cello Sonata no. 1 in C minor, op. 32. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Technique générale.
Douce
Cello Sonata, op. 40
Dmitri Shostakovich
78/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Cello Sonata no. 1 in C minor, op. 32. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.