Que jouer après Allegro agitato in A minor, for cello and piano ?
Gioachino Rossini · difficulté 62/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Polonaise in A major, for cello and piano, B.94
Antonín Dvořák
67/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Allegro agitato in A minor, for cello and piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Rythmes pointés, Caractère et style.
Douce
Polonaise, for cello and piano in A major, B.94
Antonín Dvořák
67/100 +5 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Allegro agitato in A minor, for cello and piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Rythmes pointés, Caractère et style.
Douce
Allegro appassionato in B minor, for cello and piano, op. 43
Camille Saint-Saëns
67/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Allegro agitato in A minor, for cello and piano. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Vibrato (violoncelle).
Douce
Ballade and serenade, for cello and piano, op. 3
Josef Suk
68/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Allegro agitato in A minor, for cello and piano. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Caractère et style, Vibrato (violoncelle).
Douce
Elegie no. 1, for cello and piano, S.196, "Schlummerlied im Grabe"
Liszt, Franz
66/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Allegro agitato in A minor, for cello and piano. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Intonation (violoncelle), Vibrato (violoncelle).
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Sonata, for cello and piano no. 2 in G minor, op. 28
Max Reger
74/100 +11 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Allegro agitato in A minor, for cello and piano. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Doigté complexe, Analyse harmonique.
Équilibrée
Cello Sonata no. 1 in D minor, op. 109
Gabriel Fauré
74/100 +12 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Allegro agitato in A minor, for cello and piano. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Contrôle du toucher, Analyse harmonique.
Équilibrée
Cello Sonata no. 1 in C minor, op. 32
Camille Saint-Saëns
74/100 +12 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Allegro agitato in A minor, for cello and piano. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Doigté complexe, Analyse harmonique.
Équilibrée
Cello Sonata no. 1 in E minor, op. 38
Brahms, Johannes
76/100 +13 pts 14-28 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Allegro agitato in A minor, for cello and piano. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Legato d'archet (violoncelle), Technique générale, Analyse harmonique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.