What to play after 3 Danzas de España ?
Joaquín Rodrigo · difficulty 50/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Preludio y ritornello, for harpsichord
Joaquín Rodrigo
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 3 Danzas de España. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Legato.
Gentle
4 Études de rhythme, I/32-35
Olivier Messiaen
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 3 Danzas de España. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Contrôle du toucher.
Gentle
Klavierstück in B flat major
Percy Grainger
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 3 Danzas de España. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
3 Rondos on Slovak Folktunes, BB92, Sz.84
Béla Bartók
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 3 Danzas de España. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Gentle
3 Evocaciones
Joaquín Rodrigo
55/100 +5 pts 5-10 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis 3 Danzas de España. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Style classique.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.