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Que jouer après Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984 ?
Johann Sebastian Bach · difficulté 60/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Harpsichord Suite in D minor, HWV.436
Handel, George Frideric
65/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Nuances.
Douce
Capriccio in E major, BWV.993
Johann Sebastian Bach
65/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Croisements de mains.
Douce
Il secondo libro de toccate, canzone...di cimbalo et organo, no. 16, Canzona Quarta in F
Girolamo Frescobaldi
64/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Douce
Il secondo libro de toccate, canzone...di cimbalo et organo, no. 14, Canzona Seconda in C
Girolamo Frescobaldi
66/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Douce
Fugue no. 14 en Fa Dièse Mineur, BWV.883
Johann Sebastian Bach
63/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Ordre 5 in A or A-
François Couperin
70/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Équilibrée
Ordre 7 in G or G-
François Couperin
70/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Équilibrée
Fugue no. 4 en Do Dièse Mineur, BWV.873
Johann Sebastian Bach
69/100 +9 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus.
Équilibrée
Fugue no. 10 en Mi Mineur, BWV.879
Johann Sebastian Bach
69/100 +9 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Partita no. 6 in E minor, BWV.830
Johann Sebastian Bach
77/100 +17 pts 28-56 semaines
compétences proches risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Polyphonie à trois voix ou plus, Balance mains.
Défi
Sonata in C sharp minor, K.247, L.256
Domenico Scarlatti
77/100 +17 pts 28-56 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Phrasé, Doubles notes.
Défi
Goldberg Variations, BWV.988
Johann Sebastian Bach
81/100 +21 pts 32-64 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Saut de 21 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Passages rapides.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Fugue no. 24 en Si Mineur, BWV.893
Johann Sebastian Bach
59/100 -1 pts 4-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau
Fugue no. 20 en la Mineur, BWV.889
Johann Sebastian Bach
58/100 -2 pts 4-6 semaines
compétences proches risque faible à valider
Transition latérale depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau
Sonata in D major, K.430, L.463
Domenico Scarlatti
57/100 -3 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Solo Concerto no. 13 in C major, BWV.984. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Analyse harmonique.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.