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Que jouer après Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon" ?
Einojuhani Rautavaara · difficulté 55/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Sonata in F major K.332 (I)
Mozart, Wolfgang Amadeus
60/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Indépendance des mains.
Douce
Sonata Op.10 No.1
Beethoven, Ludwig van
60/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Indépendance des mains.
Douce
Piano Sonata c minor Hob. XVI:20
Franz Joseph Haydn
60/100 +5 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Indépendance des mains, Nuances.
Douce
Piano Sonata D major Hob. XVI:37
Franz Joseph Haydn
61/100 +6 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style classique, Balance mains, Phrasé.
Douce
Piano Sonata C major K. 279 (189d)
Mozart, Wolfgang Amadeus
59/100 +4 pts 5-10 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Nuances.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Sonata Op.10 No.3 in D major
Beethoven, Ludwig van
64/100 +9 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Nuances.
Équilibrée
Sonata Op.2 No.3 in C major
Beethoven, Ludwig van
63/100 +8 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Nuances.
Équilibrée
Sonata in B-flat major K.333
Mozart, Wolfgang Amadeus
63/100 +8 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Piano Sonata D major Hob. XVI:51
Franz Joseph Haydn
69/100 +14 pts 12-24 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Nouvelles compétences abordées : Style classique, Balance mains, Phrasé.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Piano Sonata c minor op. 10,1
Beethoven, Ludwig van
73/100 +18 pts 28-56 semaines
nouveaux réflexes risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Passages rapides.
Défi
Piano Sonata no. 8 in A minor, K.310
Mozart, Wolfgang Amadeus
71/100 +16 pts 28-56 semaines
transfert partiel risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style classique, Phrasé, Nuances.
Défi
Piano Sonata E flat major op. 27,1
Beethoven, Ludwig van
75/100 +20 pts 28-56 semaines
nouveaux réflexes risque élevé à valider
Progression ambitieuse depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Sonatina in G major Op.79
Beethoven, Ludwig van
55/100 même niveau 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Style classique.
Même niveau
Prelude and Fugue in D major BWV 850 (WTC I)
Johann Sebastian Bach
56/100 +1 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Nuances.
Même niveau
Prelude and Fugue No.12 in F minor BWV 857
Johann Sebastian Bach
52/100 -3 pts 4-6 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Piano Sonata no. 2, op. 64, "The Fire Sermon". Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Style baroque, Nuances.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.