What to play after Behr: Lachtaubchen, op. 303, "Polka de WR" ?
Sergei Rachmaninoff · difficulty 58/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
6 Moments musicaux, op. 16
Sergei Rachmaninoff
63/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Behr: Lachtaubchen, op. 303, "Polka de WR". Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé.
Gentle
Waltzes, op. 64
Frédéric Chopin
64/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Behr: Lachtaubchen, op. 303, "Polka de WR". Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Nuances.
Gentle
Mazurkas, op. 50
Frédéric Chopin
64/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Behr: Lachtaubchen, op. 303, "Polka de WR". Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Nuances.
Gentle
3 Ballet Scenes as Concert Waltzes, op. 33a, KiV 238
Ferruccio Busoni
65/100 +7 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Behr: Lachtaubchen, op. 303, "Polka de WR". Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Staccato.
Gentle
Fantaisie sur 2 airs polonaise, op. 15
César Franck
65/100 +7 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Behr: Lachtaubchen, op. 303, "Polka de WR". Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Octaves, Passages rapides.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.