Que jouer après 5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis ?
Sergei Prokofiev · difficulté 60/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Encantamento, for violin and piano
Camargo Guarnieri
65/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Vibrato, Caractère et style, Style romantique.
Douce
Exotic Night, for violin and piano
Ernest Bloch
65/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style, Vibrato.
Douce
Pampeana no. 1, for violin and piano, op. 16
Alberto Ginastera
66/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Changements de position, Caractère et style.
Douce
2 Pieces for Violin and Piano
William Walton
66/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Coups d'archet composés, Technique générale, Caractère et style.
Douce
Violin Sonata in C major, H.120
Bohuslav Martinů
66/100 +7 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Caractère et style, Vibrato.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Sonata for violin and piano No 2
Camargo Guarnieri
70/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Changements de position, Vibrato.
Équilibrée
Violin Sonata no. 3, H.303
Bohuslav Martinů
70/100 +10 pts 12-24 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Vibrato, Caractère et style.
Équilibrée
Abodah: a Yom Kippur melody, for violin and piano
Ernest Bloch
73/100 +13 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Style romantique, Caractère et style.
Équilibrée
Baal Shem: 3 Pictures of Hassidic life, for violin and piano
Ernest Bloch
73/100 +14 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 5 Melodies for Violin and Piano, op. 35bis. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Nouvelles compétences abordées : Caractère et style, Vibrato, Style romantique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.