What to play after Bad Resolutions and Good ?
Charles Ives · difficulty 47/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Study no. 20: March
Charles Ives
52/100 +5 pts 5-10 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Bad Resolutions and Good. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques, Gammes et arpèges, Lecture à vue.
Gentle
Fabula II, for organ, op. 115
Vagn Holmboe
50/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Bad Resolutions and Good. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Contrôle du toucher.
Gentle
9 Pieces for Piano, op. 3
Zoltán Kodály
50/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Bad Resolutions and Good. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Gentle
Eastern Intermezzo
Percy Grainger
50/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Bad Resolutions and Good. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
5 Dance Pieces, op. 19
Paul Hindemith
50/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Bad Resolutions and Good. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.