Que jouer après 3-Page Sonata ?
Charles Ives · difficulté 68/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Organ Sonata no. 2
Paul Hindemith
72/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 3-Page Sonata. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Polyrhythmie 2 contre 3.
Douce
Piano Sonata no. 2 in G
Paul Hindemith
72/100 +4 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 3-Page Sonata. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Douce
Piano Sonata no. 3 in A minor, op. 28, "From Old Notebooks"
Sergei Prokofiev
71/100 +3 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 3-Page Sonata. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style.
Douce
Three-Page Sonata, for piano
Charles Ives
75/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 3-Page Sonata. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Tempo rubato.
Douce
Fugue in E flat major, for organ
Charles Ives
75/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 3-Page Sonata. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.