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Que jouer après 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral" ?
Arthur Honegger · difficulté 60/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Passacaglia
Aaron Copland
65/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Douce
Le Cahier Romand, suite for piano, H. 52
Arthur Honegger
65/100 +5 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style baroque, Ornements baroque.
Douce
Fugue no. 17 en la Bémol Majeur, BWV.886
Johann Sebastian Bach
63/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Douce
Fugue no. 16 en Sol Mineur, BWV.885
Johann Sebastian Bach
63/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Douce
Prelude and Fugue in C major, K.394
Mozart, Wolfgang Amadeus
63/100 +3 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style classique, Pédale de sustain, Phrasé.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Fugue on the Carillon of the Cathedral of Soissons, op. 12
Maurice Duruflé
70/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud
Maurice Duruflé
70/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Fugue in G minor, for organ and strings
Béla Bartók
70/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Pédale de sustain.
Équilibrée
Prelude and Fugue in B minor, for organ
Samuel Barber
70/100 +10 pts 14-28 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato, Connaissance des formes, Nuances.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Fugue in C minor, for organ
Charles Ives
75/100 +15 pts 28-56 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Ornements baroque.
Défi
Fugue in E flat major, for organ
Charles Ives
75/100 +15 pts 28-56 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Défi
Prelude and Fugue on the Name A.L.A.I.N., op. 7
Maurice Duruflé
75/100 +15 pts 28-56 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Legato, Connaissance des formes, Contrôle du toucher.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Suite in 3 Movements
Roy Harris
60/100 même niveau 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Nuances, Style baroque.
Même niveau
Was der Wald erzählt, suite
Erich Wolfgang Korngold
60/100 même niveau 4-7 semaines
nouveaux réflexes risque faible à valider
Transition latérale depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Nuances, Ornements baroque.
Même niveau
Petite suite in 15 images
Jacques Ibert
62/100 +2 pts 4-7 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis 2 Pieces, for Organ, H14, "Fugue' and 'Choral". Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Nuances, Ornements baroque.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.