Que jouer après Sonata for 2 Pianos ?
Paul Hindemith · difficulté 60/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata, 4 hands
Paul Hindemith
65/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for 2 Pianos. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Lecture à vue.
Douce
Suite for 2 pianos
Aram Khachaturian
65/100 +5 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for 2 Pianos. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Style baroque, Ornements baroque.
Douce
Green Bushes, passacaglia for 2 pianos, 6 hands
Percy Grainger
65/100 +5 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for 2 Pianos. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Pédale de sustain.
Douce
Red Autumn, for 2 pianos
Arnold Bax
65/100 +5 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for 2 Pianos. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Croisements de mains.
Douce
Lundú, for 2 pianos
Francisco Mignone
65/100 +5 pts 6-12 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sonata for 2 Pianos. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.