Difficulté estimée
80/100
Grand répertoire
Confiance : 42%
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
OpenAI_AI
80
80/100 normalisé
Difficulté relative
93e
Parmi François Couperin
94e
Époque baroque
97e
Genre
Compétences développées
Lecture
Lecture clé de fa
1
Ornements
Ornements baroque
1
Style
Style baroque
1
Interprétation
Phrasé
1
Technique
Indépendance des mains
1
Pédale
Demi-pédale
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
Passacaglia in D minor, BuxWV161
Dietrich Buxtehude
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Ordre 14 in D minor or D. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Douce
Toccata, Fuga Primo Tono in D minor
Alessandro Scarlatti
transfert partiel
risque faible
à valider
Progression douce depuis Ordre 14 in D minor or D. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Analyse harmonique, Passages rapides.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Passacaglia and Fugue in C minor, BWV.582
Johann Sebastian Bach
transfert partiel
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Ordre 14 in D minor or D. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Rythme général, Polyphonie à trois voix ou plus.
Équilibrée
Toccata and Fugue in C
Johann Pachelbel
transfert partiel
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Ordre 14 in D minor or D. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Pédale de sustain, Analyse harmonique, Passages rapides.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Fantasy and Fugue on the Chorale Ad nos, ad salutarem undam, S.624, R.314
Liszt, Franz
nouveaux réflexes
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Ordre 14 in D minor or D. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Défi
Fantasy and Fugue on the chorale 'Ad nos, ad salutarem undam', S.259
Liszt, Franz
nouveaux réflexes
risque modéré
à valider
Progression ambitieuse depuis Ordre 14 in D minor or D. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Même niveau
Même niveau
Chaconne with 49 variations in C major, HWV.484
Handel, George Frideric
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Ordre 14 in D minor or D. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Nuances.
Même niveau
Toccata, Arpeggio, Fuga in C
Alessandro Scarlatti
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Ordre 14 in D minor or D. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Gammes et arpèges, Doubles notes.
Même niveau
Chromatic Fantasia and Fugue in D minor, BWV.903
Johann Sebastian Bach
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Ordre 14 in D minor or D. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Analyse harmonique, Passages rapides.