Difficulté estimée
45/100
Intermédiaire
Confiance : 25%
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
OpenAI_AI
45
45/100 normalisé
Difficulté relative
26e
Parmi Emmanuel Chabrier
25e
Époque romantic
17e
Genre
Compétences développées
Pédale
Pédale de sustain
1
Rythme
Tempo rubato
1
Style
Style romantique
1
Interprétation
Phrasé
1
Interprétation
Nuances
1
Technique
Legato
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
Valse-Fantaisie in B minor, for 2 pianos, G.vi193
Mikhail Ivanovich Glinka
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis 3 Valses romantiques, for 2 pianos or orchestra. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Phrasé, Style romantique.
Douce
Introduction and Rondo in E flat major, for 2 pianos, op. posth.5
Johann Nepomuk Hummel
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis 3 Valses romantiques, for 2 pianos or orchestra. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Pédale de sustain, Tempo rubato, Style romantique.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Waltz in F sharp minor, for two pianos, op. 3
Ernst von Dohnányi
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis 3 Valses romantiques, for 2 pianos or orchestra. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Tempo rubato, Phrasé, Pédale de sustain.
Équilibrée
Frontispiece, for 2 pianos
Maurice Ravel
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis 3 Valses romantiques, for 2 pianos or orchestra. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Style romantique, Tempo rubato, Pédale de sustain.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Capriccio brillante on Russian themes in A major, for piano, 4 hands, G.v19
Mikhail Ivanovich Glinka
compétences proches
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis 3 Valses romantiques, for 2 pianos or orchestra. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Ornements romantiques.
Défi
Pas redoublé, for solo piano or piano, 4 hands
Emmanuel Chabrier
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression ambitieuse depuis 3 Valses romantiques, for 2 pianos or orchestra. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Même niveau
Même niveau
Trot de cavalerie in G major, for piano, 4 hands, G.v3
Mikhail Ivanovich Glinka
compétences proches
risque faible
à valider
Transition latérale depuis 3 Valses romantiques, for 2 pianos or orchestra. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Rythme général.
Même niveau
Trot de cavalerie in C major, for piano, 4 hands, G.v7
Mikhail Ivanovich Glinka
compétences proches
risque faible
à valider
Transition latérale depuis 3 Valses romantiques, for 2 pianos or orchestra. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Rythme général.
Même niveau
3 Piece for 2 pianos: Monument, Selbstporträt and Bewegung
György Ligeti
nouveaux réflexes
risque faible
à valider
Transition latérale depuis 3 Valses romantiques, for 2 pianos or orchestra. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Doubles notes.