Difficulté estimée
37/100
Élémentaire
Confiance : 35%
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
OpenAI_AI
37
37/100 normalisé
Difficulté relative
9e
Parmi Ferruccio Busoni
14e
Époque romantic
61e
Genre
Compétences développées
Théorie
Connaissance des formes
1
Style
Style classique
1
Pédale
Pédale de sustain
1
Rythme
Tempo rubato
1
Style
Style romantique
1
Interprétation
Phrasé
1
Interprétation
Nuances
1
Technique
Legato
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
Sonatina
Béla Bartók
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Sonatina no. 4, KiV 274, "in diem Nativitatis Chri. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Sonatina no. 2, KiV 259
Ferruccio Busoni
compétences proches
risque faible
confiance correcte
Progression douce depuis Sonatina no. 4, KiV 274, "in diem Nativitatis Chri. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Style classique, Tempo rubato.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Piano Sonatine, op. 16
Albert Roussel
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Sonatina no. 4, KiV 274, "in diem Nativitatis Chri. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Compétences travaillées : Connaissance des formes, Style classique, Style romantique.
Équilibrée
3 Albumblätter, KiV 289
Ferruccio Busoni
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Sonatina no. 4, KiV 274, "in diem Nativitatis Chri. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Compétences travaillées : Tempo rubato, Pédale de sustain, Style romantique.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Allegro moderato and Andante, D.968, "Sonatine"
Schubert, Franz
compétences proches
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Sonatina no. 4, KiV 274, "in diem Nativitatis Chri. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Style classique, Style romantique.
Défi
3 Sonatinas, op. 67
Jean Sibelius
compétences proches
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Sonatina no. 4, KiV 274, "in diem Nativitatis Chri. Saut de 18 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Balance mains.
Même niveau
Même niveau
Sonatina no. 1, KiV 257
Ferruccio Busoni
compétences proches
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Sonatina no. 4, KiV 274, "in diem Nativitatis Chri. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Compétences travaillées : Style classique, Connaissance des formes, Pédale de sustain.
Même niveau
Sonatina super Carmen no. 6, KiV 284
Ferruccio Busoni
compétences proches
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Sonatina no. 4, KiV 274, "in diem Nativitatis Chri. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Style classique, Tempo rubato.
Même niveau
Sinfonia in G major, H.191, Wq.112, no. 13
Carl Philipp Emanuel Bach
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Sonatina no. 4, KiV 274, "in diem Nativitatis Chri. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Style baroque, Polyphonie à trois voix ou plus.