Difficulté estimée
57/100
Intermédiaire
Confiance : 61%
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
Henle_Verlag
4
38/100 normalisé
OpenAI_AI
76
76/100 normalisé
OpenAI_AI
61
61/100 normalisé
Difficulté relative
61e
Parmi Schubert, Franz
67e
Époque unknown
72e
Genre
Compétences développées
Rythme
Tempo rubato
1
Théorie
Connaissance des formes
1
Théorie
Analyse harmonique
1
Interprétation
Phrasé
2
Pédale
Pédale de sustain
1
Style
Style romantique
1
Technique
Legato
2
Technique
Indépendance des mains
1
Interprétation
Nuances
2
Technique
Passages rapides
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
Valse romantique, L.71
Debussy, Claude
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Variation on a Waltz by A. Diabelli D 718. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Tempo rubato, Pédale de sustain.
Douce
Valse mignonne
Ruggero Leoncavallo
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Variation on a Waltz by A. Diabelli D 718. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Phrasé, Pédale de sustain.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Grande valse de concert
Georges Bizet
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Variation on a Waltz by A. Diabelli D 718. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Compétences travaillées : Phrasé, Tempo rubato, Pédale de sustain.
Équilibrée
4 Valses oubliées, S.215, R.37
Liszt, Franz
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Variation on a Waltz by A. Diabelli D 718. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Waltz from 'Faust', S.407, R.166
Liszt, Franz
compétences proches
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Variation on a Waltz by A. Diabelli D 718. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Compétences travaillées : Tempo rubato, Phrasé, Pédale de sustain.
Défi
Waltzes, op. 70
Chopin, Frédéric
compétences proches
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Variation on a Waltz by A. Diabelli D 718. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Même niveau
Même niveau
Polonaise A flat major KK IVa,2
Chopin, Frédéric
nouveaux réflexes
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Variation on a Waltz by A. Diabelli D 718. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Octaves.
Même niveau
Eine Kleine Gigue in G major, K.574
Mozart, Wolfgang Amadeus
nouveaux réflexes
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Variation on a Waltz by A. Diabelli D 718. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Rythme général, Style baroque, Style classique.
Même niveau
9 Piano Variations on a Minuet by Duport K. 573
Mozart, Wolfgang Amadeus
compétences proches
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Variation on a Waltz by A. Diabelli D 718. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style, Style classique.