Waltz Op.39 No.2
Valse Piano 1 min
En bref

Cette valse respire une élégance légèrement retenue et mélancolique, où la mélodie chante au-dessus d’un accompagnement à trois temps qui doit rester à la fois dansant et souple. Sur le plan technique, vous rencontrerez notamment le Phrasé (3.9/5) qui exige ici un legato chantant et un modelé par le doigt et le poignet pour faire respirer la ligne mélodique, et le Tempo rubato (3.9/5) qui demande un contrôle serré des micro‑retards et accélérations tout en gardant la main gauche régulière pour préserver la pulsation de valse. L’œuvre fait partie du recueil des valses pour piano Op.39 de Brahms, qui regroupe des pièces brèves et contrastées destinées au salon et au répertoire pianistique.

Difficulté MusicCoach
21/100
Débutant
Niveau probable : 6–35/100
Confiance : 64% · confiance correcte
DébutantIntermédiaireAvancéVirtuose
Niveau d'examen
Au programme : Grade 1 ABRSM

Niveau officiel, repris du programme d'examen.

Autres programmes : RCM Grade 2

Estimation de la difficulté par MusicCoach sur une échelle de 1 à 100.

Où se situe cette œuvre
050100

La plupart des œuvres se concentrent entre 45 et 65 : un petit écart de score représente souvent une vraie marche. La barre colorée indique cette œuvre parmi celles du même instrument.

La difficulté MusicCoach mesure l'exigence globale d'une œuvre (technique, lecture, endurance) sur une échelle commune de 0 à 100, consolidée à partir de repères éditoriaux et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) et de nos propres analyses. Elle ne mesure ni la valeur musicale, ni le temps de travail qu'il VOUS faudra : deux musiciens de même niveau peuvent vivre la même œuvre très différemment selon leurs acquis (une main habituée aux octaves, un déchiffrage rapide…). La confiance indique la quantité et la cohérence des repères derrière le score — un score peu documenté est marqué « à valider ». Pour un repère vraiment personnel, le diagnostic et l'espace connecté comparent chaque œuvre à VOTRE niveau estimé, ce que le score seul ne peut pas faire.

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Sources de difficulté
Syllabus d'examen croisés
Grade 2
18/100 normalisé
Syllabus d'examen croisés
Grade 1
12/100 normalisé
Difficulté relative
1e
Parmi Johannes Brahms
10e
Époque
2e
Genre
Compétences estimées
Rythme
Tempo rubato
1
Interprétation
Phrasé
2
Interprétation
Nuances
1
Que jouer après ?

Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.

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