Difficulté estimée
75/100
Avancé
Confiance : 32%
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
OpenAI_AI
75
75/100 normalisé
Difficulté relative
17e
Parmi Sergei Rachmaninoff
70e
Époque romantic
87e
Genre
Compétences développées
Style
Style baroque
1
Ornements
Ornements baroque
1
Théorie
Connaissance des formes
1
Pédale
Pédale de sustain
1
Rythme
Tempo rubato
1
Style
Style romantique
1
Technique
Polyphonie à trois voix ou plus
1
Technique
Indépendance des mains
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
Variations and Fugue on a Theme of Mozart for 2 pianos, op. 132a
Max Reger
transfert partiel
risque faible
à valider
Progression douce depuis Suite no. 2 for 2 Pianos, op. 17. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Phrasé, Nuances.
Douce
Fantasy for 2 Pianos in A minor
Alexander Scriabin
transfert partiel
risque faible
à valider
Progression douce depuis Suite no. 2 for 2 Pianos, op. 17. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Demi-pédale.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Variations on a Theme of Beethoven in E flat major, for 2 pianos, op. 35
Camille Saint-Saëns
transfert partiel
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Suite no. 2 for 2 Pianos, op. 17. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Legato, Contrôle du toucher.
Équilibrée
Piano Concerto no. 2 in A major, for 2 pianos, S.651
Franz Liszt
transfert partiel
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Suite no. 2 for 2 Pianos, op. 17. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques, Passages rapides.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Russian Rhapsody, for 2 pianos in E minor, TN ii/23
Sergei Rachmaninoff
nouveaux réflexes
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Suite no. 2 for 2 Pianos, op. 17. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Contrôle du toucher, Octaves.
Défi
Suite no. 1 for 2 pianos in G minor, op. 5, "Fantaisie-tableaux"
Sergei Rachmaninoff
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression ambitieuse depuis Suite no. 2 for 2 Pianos, op. 17. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes.
Même niveau
Même niveau
Scaramouche: Suite for 2 Pianos, op. 165b
Darius Milhaud
compétences proches
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Suite no. 2 for 2 Pianos, op. 17. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes, Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3.
Même niveau
Sonata movement for 2 pianos, 8 hands in E minor, JB 1:47
Bedrich Smetana
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Suite no. 2 for 2 Pianos, op. 17. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Nuances, Doubles notes.
Même niveau
Sonata for 2 Pianos in F minor, op. 34b
Johannes Brahms
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Suite no. 2 for 2 Pianos, op. 17. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Phrasé, Contrôle du toucher.