Difficulté estimée
62/100
Avancé
Confiance : 35% · à valider
Estimation de la difficulté par MusicCoach sur une échelle de 1 à 100.
Où se situe cette œuvre
050100
La plupart des œuvres se concentrent entre 45 et 65 : un petit écart de score représente souvent une vraie marche. La barre colorée indique cette œuvre parmi celles du même instrument.
Ce score est un repère d'orientation agrégé depuis des sources éditoriales et pédagogiques (Henle, syllabus d'examens, curation) — pas un avis d'expert sur votre situation. Lisez-le avec les sources, la confiance et les compétences ci-dessous, et parlez-en avec votre professeur pour les vrais choix de palier.
Sources de difficulté
OpenAI_AI
62
62/100 normalisé
Difficulté relative
17e
Parmi Franz Liszt
61e
Époque Romantique
54e
Genre
Compétences développées
Technique
Octaves
1
Technique
Passages rapides
1
Rythme
Rythmes pointés
1
Style
Style romantique
1
Pédale
Pédale de sustain
1
Rythme
Tempo rubato
1
Rythme
Rythme général
1
Interprétation
Phrasé
1
Technique
Legato
1
Que jouer après ?
Chaque piste combine écart de difficulté, risque, confiance et recouvrement de compétences. Les deux premières cartes de chaque colonne sont les plus utiles pédagogiquement.
Progression douce
Le pas suivant le plus prudent.
Douce
Polonaise en rondeau in E flat major, H.29
John Field
compétences proches
risque faible
à valider
Progression douce depuis Polonaise from 'Eugene Onegin', S.429, R.262. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Douce
2 Polonaises, S.223, R.44
Franz Liszt
transfert partiel
risque faible
à valider
Progression douce depuis Polonaise from 'Eugene Onegin', S.429, R.262. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Contrôle du toucher.
Progression équilibrée
Un vrai palier, sans rupture brutale.
Équilibrée
Mazurka pour piano composee par un amateur de St. Petersbourg, S.384
Franz Liszt
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Polonaise from 'Eugene Onegin', S.429, R.262. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Tempo rubato, Rythmes pointés, Phrasé.
Équilibrée
Polonaise in F sharp minor, op. 44
Frédéric Chopin
compétences proches
risque modéré
à valider
Progression équilibrée depuis Polonaise from 'Eugene Onegin', S.429, R.262. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Nuances.
Défi ambitieux
Un saut utile si le travail est accompagné.
Défi
Ballade no. 2 in B minor, S.171, R.16
Franz Liszt
compétences proches
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Polonaise from 'Eugene Onegin', S.429, R.262. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Contrôle du toucher.
Défi
Tarantelle, S.482
Franz Liszt
transfert partiel
risque élevé
à valider
Progression ambitieuse depuis Polonaise from 'Eugene Onegin', S.429, R.262. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Staccato.
Même niveau
Même niveau
Mazurkas, op. 41
Frédéric Chopin
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Polonaise from 'Eugene Onegin', S.429, R.262. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Même niveau
Grande valse di bravura, for piano 4-hands, S.615, "Le bal de Berne"
Franz Liszt
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Polonaise from 'Eugene Onegin', S.429, R.262. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Même niveau
Ballades, op. 10
Johannes Brahms
transfert partiel
risque faible
à valider
Transition latérale depuis Polonaise from 'Eugene Onegin', S.429, R.262. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Nuances.